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微课在信息技术课堂上的应用初探

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摘要 信息技术教学过程中对于技术操作有一定的要求。由于信息技术教学不是一对一的面对面教学,需要学生全心投入到学习中,在远程教学中老师的教学速度较为固定,会导致学生跟不上的情况发生,这些问题通过日积月累,可能会给学生带来学习中的极大障碍。将信息技术教学改变为微课便能减少许多存在的问题,微课可对视频中重要的知识点进行文字标识,使学生不容易遗漏重要的知识点,并可以进行重点记忆,方便学生进行学习,并且微课针对学生不同的信息技术水平也有解决措施。
作者 武晓佳
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