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关于对小学数学有效教学的现状分析及其思考

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摘要 小学数学是学生学习数学知识的开端,是将来学好数学的基础,所以在小学数学教学中特别注重将有效性,但是教学受到外界环境的影响,会有一些不足之处,下面对小学数学有效教学的现状进行分析,并对不足之处进行思考,改善不足,进而促进小学数学教学。
作者 陈忠
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