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互联网+视域应用性人才培养模式变革的设想——以法学专业为视角

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摘要 慕课教学可以打破时空的限制,高校利用慕课可以为学生创造出到实践单位顶岗实践的时间。法学专业慕课的建设情况虽然不能满足全部教学需要,但仍可以为学生创造出当地实践的时间。
作者 孙利民
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期123-123,共1页
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