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高考历史复习“六”字法

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摘要 为提高复习效果计,迫切需要对传统的教学模式作出相应的调整和改革。历史复习的关键在于方法,方法得当,事半功倍。笔者认为,优化调整历史复习的方法主要应从以下三个方面着手。
作者 徐慧连
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期98-98,共1页
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