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行为教育与周围环境的相互作用
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摘要
本文探讨了如何将行为规范教育与环境教育相结合的具体实施方法.让学生在成长的过程中形成正确的人生观,价值观和道德观。
作者
陈家丽
机构地区
重庆市江津区实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期79-79,共1页
关键词
人生观
价值观
道德观
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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2016年 第8期
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