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思维导图在小学教学中的应用

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摘要 思维导图以图文并重的形式,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,是将思维模式应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”。
作者 刘娜
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期48-48,共1页

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