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小学语文阅读技巧分析
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摘要
阅读是小学语文教学的基础,小学语文课程的学习对学生今后的语文学习发展具有重要的意义。小学语文阅读主要根据课文教学的内容和意义进行理解分析,随着语文课程新课标的提出,小学语文阅读的自主能力培养逐步受到教学的重视。需要根据小学语文阅读的技巧进行合理的培养,锻炼小学生语文独立阅读思考的能力,不断提高学生的语文思维创新发展意识,实现小学语文阅读技巧水平的有效提高。
作者
曾还海
机构地区
江西省宁都县湛田中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期30-30,共1页
关键词
小学语文
阅读
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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