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浅谈“以人为本”的基础教育教学管理模式的构建
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摘要
现如今,我国对于课程改革的力度越来越大,特别是一些基础教育问题,在课程改革的影响下,对基础教育教学管理也提出了更高的要求,完善基础教育教学管理模式对小学的整体运作来说都有很重要的影响和作用,本文对以人为本的基础教育教学管理模式的构建进行分析和研究。
作者
金汉超
机构地区
永嘉县鹤盛镇中心小学岩峰校区
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期25-25,共1页
关键词
以人为本
基础教育
教学管理模式
构建
分类号
G526 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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