摘要
多媒体网络技术的兴起,为学校教育带来了新思路。特别是在教学方法和手段的应用上,以其技术的先进化、媒体功能的强大著称。能激发学生的学习兴趣,加强师生互动,增强沟通交流,提高教学质量。在高职护理教学中尤为显著,能够将各类医疗器械、操作规范,用媒体的形式展示给学生,其意义不容忽视。但是在这种情况下,也容易产生一些消极影响,比如过分夸大多媒体网络技术的作用,忽视护理课程的思想本质与价值;盲目利用技术手段,没充分考虑高职护理专业学生的身心特点等。因此合理有效的利用多媒体网络技术优化高职护理教学尤为重要。