信息技术下初中英语读写结合的教学设计

英语课堂要在实际操作中对教材进行重新整合,并根据学生环境和接受能力来开展行之有效的任务和活动。同时利用多媒体和网络技术,帮助解决教学难题。这样既能为学生创设真实的英语学习环境,也能激发学生积极参与的欲望,引起学生的共鸣和兴趣。