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反思,让故事更精彩
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摘要
班主任工作除开管理,还需要智慧。智慧型班主任是什么样的?在工作中会有很多不经意的事情或画面总能让人有思有感。只要及时发现,找准契机,运用不同的方法让学生感受到尊重、信任,故事会绽放不同的美丽,而教育也更加深刻。这是对工作的反思,更是工作艺术的魅力。
作者
覃琼蔓
机构地区
湖北省宜昌市长阳土家族自治县实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期300-300,共1页
关键词
班主任
尊重
宽容
鼓励
反思
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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