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试论小学语文在新课程背景下的作文教学思路构建

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摘要 在小学语文教学中,作文教学占据着重要的地位。通过作文教学,有助于丰富学生在语文知识方面的体验,提高语言的组织能力以及运用能力。然而,由于各种因素的影响,导致小学语文作文教学质量不尽如人意。鉴于此,本文结合实际的教学经验,提出改善的具体办法和措施。希望可以培养学生在语文写作中的兴趣,进而激发他们在写作中的想象力和创造力,最终提升语文写作的质量和水平,为以后的学习打好基础。
作者 王莉莉
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期293-293,共1页
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