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浅谈新课标背景下高中化学有效教学的策略
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摘要
在新课改的背景下,教学研究引起了教育部门和专家学者们的广泛关注,课堂教学作为主要研究对象显得尤为重要。目前,高中的化学课程制定了新的课程教学目标,注重教学的有效化和科学化,将有效的教学策略实施放在了第一位,使学生在轻松的学习环境下学习,掌握化学知识、技能和方法,理解化学思想,形成化学观念,培养化学素养。
作者
梁金龙
机构地区
四川省广元外国语学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期245-246,共2页
关键词
高中化学
新课标
教学对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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