法学教育从应试转向应用的路径探究

传统应试型法学教育对于应用型法律人才的培养存在缺陷,法律适用是将静态的法条背后运用的规律进行梳理并传授给学生的过程。应用法学教育需要在教育观念、教育体系、教法改革等方面进行创新,以完成法学应用型人才培养的目标。