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高中语文文言文教材研究

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摘要 文言文是中华文明流传几千年的瑰宝,在五千年的文明史上熠熠生辉,在高中教材上,文言文的选择具有重大意义。本文对高中文言文的教材进行研究,提出相关的观点和看法,希望促进高中语文教学质量的提高。
作者 刘素霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期164-164,共1页
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