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新课标下物理概念教学初探
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摘要
本文主要是对物理知识的概述,通过分析现今学生学习物理的现状和问题,让教师可以根据学生的实际问题,对物理教学进行修改和完善,从而让学生能够更好的学习。
作者
曾益琼
机构地区
四川省绵阳普明中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期152-152,共1页
关键词
物理概念
学生学习现状
教学措施
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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