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探寻初中语文阅读教学有效性的策略
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摘要
阅读教学在初中语文教学过程中占有非常重要的地位。阅读教学的有效性可以对学生的语文学习状况有直接的影响,所以,加强学生与师生间交流,培养自主阅读能力是当前主要的教学目标。
作者
吴金高
机构地区
江西省抚州东乡第三中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期145-145,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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