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倡导因材施教,注重分层教学——论中职英语分层教学的有效开展
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摘要
随着中职教育的发展,分层教学被广泛应用于中职英语教育实践之中,并收到了良好的教育效果。本文结合教学经验,认为应进行学生分层,让学生游刃有余;备课分层,增强教学目标针对性;过程分层,提升英语教学水平;评价分层,促使学生积极参与;分析问题,解决分层教学难题,从而积极思考中职英语分层教学有效策略。
作者
王鸿翎
机构地区
甘肃省商业学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期122-122,共1页
关键词
中职英语
分层教学
有效开展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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