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提高小学生计算能力的策略研究
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摘要
随着社会的发展进步,社会各界对教育越来越重视,尤其是小学数学的教学。在小学数学教学中,计算是非常重要的一部分内容,也是小学数学的核心和关键,计算能力是每个学生最基本的数学能力。但是小学生在计算时经常出现错误,计算能力有待提高。针对此,小学教师在教学的过程中经常采用题海战术,让学生使劲做计算题,但是效果并不理想,因此有必要对如何提高小学生的计算能力进行研究,本文主要从当前小学生在做数学计算题时存在的问题以及提高小学生计算能力的策略这两个方面进行了具体的阐述。
作者
刘广
机构地区
旺苍县普济中心小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期33-33,共1页
关键词
小学生
计算能力
问题
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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