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当代中职护理学生沟通能力的培养

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摘要 中职护理学生就业的市场化,以及医患矛盾的日益增多都使中职生对沟通能力的要求越来越高,而当代的中职生一部分活泼好动,但是缺乏沟通技巧,以自我为中心,不会真正的沟通,不会替他人思考;还有一部分中职生,因为成绩不好,在应试教育下形成了自卑的心理状态,将自己封闭起来,认为自己“不行”,从而阻碍了与人的正常平等的沟通。学校应该通过课程设置、心理教育以及丰富多彩的课外活动等等途径,提高中职护理学生的沟通能力。
作者 徐敏 梁林
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2016年第7期124-124,共1页
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