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当代中职护理学生沟通能力的培养
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摘要
中职护理学生就业的市场化,以及医患矛盾的日益增多都使中职生对沟通能力的要求越来越高,而当代的中职生一部分活泼好动,但是缺乏沟通技巧,以自我为中心,不会真正的沟通,不会替他人思考;还有一部分中职生,因为成绩不好,在应试教育下形成了自卑的心理状态,将自己封闭起来,认为自己“不行”,从而阻碍了与人的正常平等的沟通。学校应该通过课程设置、心理教育以及丰富多彩的课外活动等等途径,提高中职护理学生的沟通能力。
作者
徐敏
梁林
机构地区
焦作卫生医药学校
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2016年第7期124-124,共1页
关键词
沟通能力
中职护理学生
培养策略
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国科技期刊数据库 医药
2016年 第7期
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