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孤残智障儿童的生活数学教学方法试探
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摘要
孤残智障儿童是一群很特殊的儿童,他们中的很多人如今都在托养机构过着集体生活。为了提高他们的学习与生活能力,培育和开发他们的智力,我们从实践出发,以生活数学教学为例,总结出了一套行之有效的方法。
作者
程志成
机构地区
广州市残疾人安养院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期265-265,302,共2页
关键词
孤残智障儿童
生活数学
教学方法
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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