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小学语文阅读教学有效性策略分析
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1
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摘要
随着教育的发展和壮大,小学基础教学被越来越多的学校和学生家长所重视,正是“赢在起跑线上”的真实写照。特别是小学语文阅读教学,对学生今后的语文综合能力以及其他学科的学习都有很大的促进作用。因此,要进一步优化小学语文阅读教学,从而提高小学阅读教学的有效性。
作者
刘金婵
机构地区
辽宁省辽阳市弓长岭区教育实践培训学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期246-246,共1页
关键词
小学
语文阅读
教学
有效性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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