论小学生倾听习惯的培养

倾听习惯是学生在学习的过程中决定学生成绩的重要的因素。随着课程标准的不断改革,对学生的倾听习惯的培养也提出了新的要求。老师在教学的过程中要结合学生的基本情况研究,找到恰当的学生学习习惯培养的策略,以为学生今后的学习和生活打下良好的基础。本文,笔者结合教学中小学生在倾听习惯培养的过程中存在的原因探讨,结合实际情况提出培养学生倾听习惯的基本策略。