初中历史课堂的教学导入方式分析及阐述

初中历史课是学生真正认识古今中外的开始,由于初中历史课的特殊性,使得历史课堂往往是非常乏味、单调,非常容易使得学生注意力不集中、溜号等现象。但是,一个合适的导入方式可以有效的吸引学生的注意力以及激发学生的好奇心和求知欲,这是历史课堂的一个良好开端。本文重点讨论初中历史课堂教学导入方式,以及如何吸引学生的注意力。