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语文课堂教学现状及策略

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摘要 语文课堂教学的有效性,提出了高标准,教师如何彻底改变老式教法,以全面发展一切学生,就需要教师认真分析,不断更新教学手段,提高效益。本文针对现状,找到原因,提出了教学策略。
作者 冯娴怡
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期71-71,共1页
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