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初中体育教学中的体育游戏教学探究
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摘要
在初中学段,体育教学的形式呈现出多样化的特征,而游戏这种形式深受学生欢迎,它能在锻炼学生身体的同时,也充分激发出了学生的兴趣,同时也让学生形成合作的意识。在教学中,体育游戏的选择也是十分重要的,其必须要能够达到提升学生体育能力的目标,要能够切实促使体育教学的效益得到显著提高。
作者
陈实
机构地区
重庆市江津双福中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期12-12,共1页
关键词
初中体育
游戏教学
教学措施
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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