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三环六步教学模式在信息技术课堂上的应用——检测达标

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摘要 面对全面实施新课改的契机,我校充分利用课堂教学这一主阵地,创建推广实施了“三环六步教学模式”,最大限度地提高课堂效率,初步形成本校的课改特色。经过一年半的实践探索,初步找到了一套适合我校学生发展的教学方法。而我们信息技术课的教学也随之发生了巨大的变化。
作者 霍旭
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期176-176,共1页
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