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基于“工匠精神”视角的中职卫生 校企合作思考

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摘要 本文梳理了校企合作的政策发展轨迹,分析了当前校企合作主要的工作模式,列举了我校基于“工匠精神”视角开展校企合作的具体措施,即“专业能力”引导学生,“合作共建”培养双师;共建实训基地,共同开发专业课程;以“企业(医院)文化”熏陶师生,促进文化融合。并对基于“工匠精神”视角开展校企合作实施效果进行了归纳与总结。
机构地区 淮北卫生学校
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