等待那盛开的玫瑰——我的班主任工作故事

班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。初中生的情感体验易受外界影响,也易外露,对他们能否顺利渡过青春有很大影响。文章结合教学实践,在偶发事件中对学生进行适时的疏导教育,效果明显,唤起学生在思想上实行自我教育,对初中生早恋这一现象的心理引导与教育不失为一种较好的时机与策略。