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巧用多媒体 优化幼儿园教学

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摘要 幼儿园教学是孩子走上学习生涯的前奏,为孩子接受系统的文化知识做准备。3-6岁的孩子刚刚离开母亲的怀抱,对新接触的一切事物都充满了陌生和好奇,多少还带点恐惧,如何引导幼儿成功的迈开人生学习的第一步,教导幼儿身心健康发展,是幼儿园老师重点研究的课题。随着科技的进步,多媒体技术已经得到广泛应用,也常见于多媒体教学中。文章就多媒体技术如何合理的应用于幼儿课堂做了深入分析和研究。
作者 吴佳
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