互动教学方式在普通学校标枪技术中的探究——以淄博一中

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摘要采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法、数理统计法对互动式研究型教学方式在普通学校原地掷标枪的教学中的应用进行深入研究.结果表明,互动式研究型教学方式优于传统教学方法,能给学生与教师创造一种轻松愉快的讨论与研究环境,对激发学生学习兴趣、提高学生学习的自主性、更好地掌握田径技术以及营造和谐教学环境等有着显著的促进作用.

作者毛丽君

机构地区山东体育学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第9期230-230,共1页

关键词互动性教学标枪技术

分类号 G824.3 [文化科学—体育训练] G807.4 [文化科学—体育训练]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2016年第9期

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