浅论“语文探究性阅读习惯”的养成方略

教育就是培养习惯,语文学习更是如此。良好的语文学习习惯是学好语文关键。好习惯不会凭空形成,要反复训练。探究性阅读是培养学生创新思维的重要途径。通过对作品的主题、人物形象等方面的点拨,使学生能够发散思维、创新思维,培养学生的探究性阅读习惯,使他们的阅读理解能力与鉴赏水平不断得到提高,最终达到培养学生能力的目的。大纲要求训练学生阅读习惯,其中以阅读的习惯训练难度大,费时多。