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高中音乐课堂教学的导入方法摭谈
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摘要
音乐教学是我国教育体系的重要组成部分之一,亦是完善学生知识认知、构建知识体系的重要内容,高中音乐教学要加大自身教学方法的创新力度,借助现代音乐、故事情节等完成课堂教学导入,激发学生学习欲望,提高课堂教学质量。
作者
钱华
机构地区
东莞市轻工业学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期100-100,共1页
关键词
高中音乐
课堂教学
教学导入
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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