初中英语的分类教学及其效果

分类教学旨在充分尊重学生的主体差异性,满足个体差异性的教学需求与发展,最大程度上调动学生学习的积极主动性,让其更好地参与学习活动之中。初中英语的分类教学要求结合学生的学习与发展实际,在教学目标、内容、方法等层面进行分类教学,以优化教学效果。