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高中数学兴趣培养

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摘要 高中数学是学生在学习数学知识中的一个较为关键的时期,与初中数学相比,高中数学便显得更具逻辑性以及条理性,在学习之时,同样更加注重知识理论方面的学习,因此怎样使枯燥无味的理论变得生动活泼,激发学生对于学习的兴趣,是本文重点研究的问题。
作者 王国洪

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