期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈音乐欣赏教学中学生审美能力培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐欣赏课是通过音乐教学让同学们体验、感受音乐的美。教师在教学过程中,要通过情境的设置,为学生审美能力的培养创造条件,发挥学生的主观能动性。本文将对学生审美能力的培养途径进行分析。
作者
左慧
机构地区
重庆市永川萱花中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期1-1,共1页
关键词
音乐欣赏
作用
审美能力
培养途径
分类号
J605-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张杰.
小学音乐课程中提高学生审美能力的策略研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(4):0163-0166.
2
丁海霞.
小学语文教学中文学赏析教学策略及对学生审美能力的培养研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(4):0147-0150.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部