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探寻新课改下初中语文情感教育策略

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摘要 随着素质教育的逐步完善,传统的教学模式已经无法适应新课改下的初中语文教学。面对新课改、新课题,情感教学的价值和优势凸显出来,因此,情感教学成为当下教育工作者的重要研究课题。本文就新课改下初中语文的情感教学进行探讨。
作者 邓红生
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期257-258,共2页
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