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英语教师课堂用语简析

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摘要 教师课堂用语是组织教学、传授知识过程中发挥自身主导作用的重要手段,它贯穿整个课堂教学,其按照功能可分为讲授、交流、反馈和指令用语等。本文将着重探讨英语教师课堂用语的四种功能,旨在帮助英语教师提高教学质量。
作者 于瑶瑶
机构地区 青岛大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期239-239,共1页

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