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新课程下小学语文微课程的构建
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摘要
小学语文教学是小学教学中的重要组成部分,其具有直接教育的特性,不仅可以丰富学生的内心世界,而且可以帮助学生树立正确的观念,进而促进学生身心的健康发展。近年来,如何有效提高小学语文教学的效率成为了各界关注的问题,为了解决该问题,大部分学校引入了微课程的教学模式,但是通过观察不难发现,某些学校在微课程的构建方面存在着一些问题,本文中,对微课程的概念进行了介绍,就新课程下小学语文微课程的构建进行了分析。
作者
姜旭琛
机构地区
青海省海南州共和县第一小学邮
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期213-213,共1页
关键词
新课程
小学语文
微课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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