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探究式学习在初中物理教学中的应用
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摘要
探究式教学强调的是学生主动参与、积极思考意识的培养,物理学科的特点决定了它的实验性与操作性。开展探究式教学,引领学生进入一个精彩的探究世界中去,放手让学生积极参与,努力探索,即使出现挫折与失败,也是具有价值的,也会让学生终生受益。本文就探究式学习在初中物理教学中的应用进行分析探讨。
作者
刘汉旭
机构地区
四川省广元市苍溪县高坡镇初级中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期182-182,共1页
关键词
探究式学习
初中物理教学
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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