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小学素质教育重在改善学生的学习方式
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摘要
随着社会的不断发展,对学生素质的要求也提出了更高的标准。为了保证教育教学的有效性,在推行素质教育以来,对学生的要求也越来越高。对学生的评价方式也由传统的成绩逐渐转变成学生综合素质的评价。要想将素质教育落到实处并达到效果,要求除了改善办学的条件之外,还要提高老师的综合素质,转换教学理念,转变教学的方法,以保证学生能够掌握更多的基础知识,促进学生的全面发展。本文结合改善学生学习方式在小学素质教育中的重要作用探讨,以保证素质教育的有效开展。
作者
郑兴荣
机构地区
吉林省农安县巴吉垒中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期125-125,共1页
关键词
小学
素质教育
改善
学生
学习方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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