探索语文师生互动中学生积极学习心理培养之道

随着新课程改革的不断深入,教师的教学工作内容变得更加丰富和多元化,在实际的课堂教学中,不仅仅要教授学生基本的科学文化知识,还要在课堂上与学生积极地进行互动教学,提高学生的学习效率,为学生的学习营造一个活跃、宽松、自在的学习氛围,在互动中培养和锻炼学生积极学习的心理。作为教师,一定要正确处理好知识传授和能力培养之间的关系,在积极的师生互动中与学生建立起良好的师生关系,逐渐走进学生的内心世界,关注学生的实际心理需求。本文将就语文师生互动中学生积极学习心理培养之道进行深入的分析与探究。