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浅谈小学数学生活化教学的途径和策略
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摘要
小学数学实施生活化教学,使学生在生活中学习数学,把自己的数学知识用于生活实际,调动学生的学习兴趣和生活经验,丰富他们的数学素养,促进全面发展。
作者
王颖
机构地区
江西省进贤民和第一小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期82-82,共1页
关键词
小学数学
生活化教学
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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