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浅析农村小学音乐教育中的合唱教学

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摘要 一般情况在校园中,大合唱一直受到全体师生的热爱,而在一些经济发展较为缓慢的农村小学中,音乐教育水平也较为低下,甚至连音乐教师都是由其他的教师进行代理的,更是缺乏相关的教学器材,合唱教学水平就更加匮乏了。长期以来,农村为了追求升学率,改善当前贫苦的现状,以致音乐教育一直不能得到家长及老师的认可,并把学习音乐划分在不良行为当中,认为学好语、数、外才能得到更好的发展。实际上音乐教育尤其是合唱教育能加强学生内部的团结性,进而促进学生的到健康成长。
作者 徐银萍
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期48-48,共1页

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