浅谈中学历史教学中的语言艺术

作为一名教师,就必须要将能够开启学生心扉的钥匙牢牢掌握在自己手中,这把要是便是教学语言,教师一定要要深入的分析与探究教学语言的艺术,如果一个教师的教学语言不能够以情感人,以声引人,在课堂教学中做不到情理双至,必然达不到教师心目中所想要达到的预期的理想效果,教师的教学语言本身就是一门艺术。本文将就中学历史教学中的语言艺术进行深入的分析与探究。