浅谈中医药学课堂教学的问题与对策

作为医学教学中十分重要的基础课程,中医药学内容多而繁杂,理论性强,学习过程中存在一定的难度,这也导致部分学生对于学好这门课程自信心不足,缺乏学习兴趣。而当前我国中医药学课堂教学中也存在着一定的问题,这进一步影响了学生的学习效率和学习兴趣。本文对中医药学课堂中存在的问题进行了简要的分析,并提出了相应的应对策略,以期能够提升教学效率,更好的培养学生的学习兴趣。