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语文教学之浅见
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摘要
语文课程是学生掌握知识的基础,语文学科是人文性和工具性的一统。基于它的重要地位,作为语文教师,我高度重视,密切关注语文教学的改革与发展,力争通过自己的教学实践,为学生终身学习打下良好的基础。为了这个目标,我不断研究探索,取得了初步成效。
作者
田瑞华
机构地区
四川省广安市前锋区新桥小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期229-229,共1页
关键词
语文教学
创新思维
阅读期待
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第7期
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