期刊文献+

浅谈如何实施和开展幼儿角色游戏

下载PDF
导出
摘要 角色游戏作为幼儿的一种主导性活动,是幼儿创新的源泉,也是幼儿最喜爱的游戏活动之一,在成功的角色游戏中,幼儿的语言表达能力、思维能力、交往能力和动手操作能力等都会得到锻炼,同时,角色游戏也是教师解读幼儿的窗口。因此,作为幼教老师,我们必须注重幼儿角色游戏的开展和实施,通过游戏深入细致的了解幼儿的思想状况,为因材施教提供基础和参考并及时调整教育思路和方法,培养幼儿亲社会行为的同时,发展他们的创新能力。
作者 刘洪丽
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期120-120,共1页
关键词 幼儿 角色游戏
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部