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初中体育的趣味性教学研究
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摘要
初中学生正处在长身体的重要时期,组织学生展开良好的身体锻炼,可以使学生身体更加强壮,提升学生的身体素质。基于此,应当注意强化初中体育教学。也就是按照新课程的要求,合理的开展体育趣味性教学,通过兴趣激发,让学生投入到体育锻炼之中,提升自身身体素质。那么,如何在初中阶段开展体育趣味性教学呢?本文将从分析初中体育趣味性教学的意义出发,就体育趣味性教学予以深入研究。
作者
张小林
机构地区
四川省绵阳市高新区永兴镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期161-161,共1页
关键词
初中体育
趣味性
教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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