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培养小学生阅读能力的探究分析

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摘要 培养小学生阅读能力,不仅增进对文本理解和情感的领悟,还对写作能力的提高具有促进作用。本文从“培养学生阅读兴趣、学生成为阅读教学中的主体、做好阅读教学的指导工作”这三个方面对其进行了探究分析。
作者 李萍
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期54-54,共1页
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